AVAILABILITY

こどもさま受け入れ体制状況

こどもさま受け入れ体制状況

お子さまのご利用を検討されている方へ。
児童発達支援・放課後等デイサービスの受け入れ状況をご案内します。
ご希望の曜日や時間帯をご確認いただき、見学やご利用についてお気軽にご相談ください。

受け入れ状況を確認する

ご希望の曜日と、ご利用になるサービスの欄をご確認ください。
受け入れ状況は変わることがあります。
最新の状況や、ご利用についての詳しい内容は、お電話またはお問い合わせフォームからご相談ください。

前の月

曜日ごとの受け入れ状況です。

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曜日ごとの受け入れ状況です。

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2026年11月

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11月のメモ(児童発達支援)

2026年11月

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11月のメモ(放課後等デイサービス)

2026年12月

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確認中

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確認中

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確認中

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確認中

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確認中

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12月のメモ(児童発達支援)

2026年12月

月

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確認中

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確認中

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確認中

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確認中

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確認中

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確認中

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12月のメモ(放課後等デイサービス)

○

受け入れ可能

×

空きなし

―

お休み

確認中

お問い合わせください

お子さまに合わせた、2つの支援。

01

児童発達支援

イラスト

対象

未就学児

未就学のお子さまを対象に、遊びや人との関わりを通して、さまざまな経験を重ねる時間を支えます。
一人ひとりの興味やペースに寄り添いながら、個別療育や集団活動を行います。

ご利用時間

午前

10:00〜12:00

午後

14:00〜17:00

02

放課後等デイサービス

イラスト

対象

就学児

就学しているお子さまを対象に、放課後や長期休暇の時間を通じて支援を行います。
遊びや学習、友だちとの関わりなど、将来の暮らしにつながる経験を大切にします。

ご利用時間

学校がある日

下校時間〜17:00

長期休暇

10:00〜16:00

お子さまを見守る、プルメリアの関わり。

一人ひとりの気持ちとペースを大切に。

01

一人ひとりの気持ちと
ペースを大切に。

好きなことも、得意なことも、気持ちの伝え方も、一人ひとり違います。
日々の表情や取り組む様子をよく見て、その子に合う関わり方を考えます。
遊びや活動を通して、自分のペースで経験を重ねられるよう支えます。

職員同士で気づきを共有し、支援を考える。

02

職員同士で気づきを共有し、
支援を考える。

子どもたちと過ごす中で気づいたことや、関わりに迷ったことを、職員同士で伝え合います。
一人で抱え込まず、それぞれの経験や視点を持ち寄りながら、お子さまに合う支援をともに考えていきます。

ご家族と想いを共有し、これからを考える。

03

ご家族と想いを共有し、
これからを考える。

子どもたちの今と、その先の暮らしを見つめて。
ご家族とも想いを共有しながら、将来の自立につながる経験を、ともに積み重ねていきます。